Bienvenidos

Estimados visitantes a la página WEB de la Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad FECONORI.

La FECONORI le invita a conocer más de cerca a las asociaciones que la integran, sus planes y lucha por promover una Nicaragua más inclusiva con acciones que reivindican los derechos de las personas con discapacidad en las diferentes etapas de sus vidas en Nicaragua.

 


Ultimas Noticias

  • Ing. Rene Núñez, Pdt Asamblea Nacional Nicaragua

    El Sector de Personas con Discapacidad reconoce la invaluable labor que realizo el Compañero Rene Núñez, durante su periodo la Asamblea Nacional aprobó el siguiente Marco Jurídico favorable hacia las Personas con Discapacidad:
    1. Ratificación la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad
    2. Aprobación del Protocolo Facultativo de la Convención
    3. Aprobación de la Ley 763, Ley de los Derechos de las Personas con Discapacidad
    4. Aprobación de la Ley 675 Ley del Lenguaje de Señas Nicaragüense.

    Se han incluido en el Marco de algunas Leyes ARTOS específicos a favor de las Personas con Discapacidad:

    1. Código de la familia
    2. Código Procesal Laboral
    3. Ley 779 ley integral contra la violencia hacia las mujeres
    4. Ley 822 de Concertación tributaria
    5. Ley 830 de Victimas de Guerra
    6. Ley de transito

    Entre otros
    Compa Rene, siempre te recordaremos.

  • 1

     

    Las herramientas básicas para brindar una correcta atención a las personas con discapacidad durante un desastre fueron recopiladas en la “Guía para Concientizar y Capacitar Comunidades en la Inclusión de las Personas con Discapacidad en la Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD)”.

    La guía informativa fue elaborada por el Gabinete de las Personas con Discapacidad, el cual está integrado por 40 organizaciones civiles, según su coordinador David Ordoñez.Además dijo que se elaboraron 1,000 ejemplares, y la mayoría de ellos serán entregados al Sistema Nacional de Prevención y Mitigación ante Desastres Naturales (Sinapred) para que los distribuya a nivel de las distintas comunidades del país, y los brinde como material de apoyo.

    Ordoñez explicó que en la guía se establece que atención requiere la persona según sus tipos de discapacidades antes, durante y después de un desastre, así como se debe interactuar con dichas personas.También el documento recomienda tener referencia en la comunidad de las personas con discapacidad, es decir que los actores comunitarios encargados de la gestión de riesgo sepan donde viven y cuales son sus características.

  •   

    DECLARACION FINAL DEL I SEMINARIO’TALLER DE MUJERES LIDERES CON DISCPACIDAD Y SUS FAMILIAS, DE LA REGION DE MEXICO, CENTROAMERICA Y EL CARIBE.

    LA HABANA, 9 DE JUNIO DE 2016.

    WEB

    Durante este I Seminario Taller de Mujeres Líderes con Discapacidad y sus Familias, de la región, nos propusimos reflexionar y debatir sobre las experiencias en nuestros propios países sobre aspectos relativos a la realidad que muestra el trabajo que desempeñan las mujeres con discapacidad, o sin discapacidad que trabajan el tema, familiares o pares de personas con discapacidad, en el proceso de empoderamiento e incidencia, que es en si lo que hace el liderazgo.

    Ha constituido una lucha permanente para las mujeres, su reconocimiento social, es de ahí que resulta aún más invisible el reconocimiento de las mujeres con discapacidad y por ello nos propusimos como objetivo en este evento, facilitar el espacio para compartir, e intercambiar experiencias, fundamentalmente, entre mujeres líderes con o sin discapacidad, de esta región.

  • II Congreso Nacional de Educación Especial "Avanzando con Inclusividad"

    11218070 994141523956043 1470677180886315503 n

     

     

     

    Con éxito se desarrolló el II Congreso Nacional de Educación Especial “Avanzando con Inclusividad”, un espacio en el que compartieron: Delegados, Directores, Docentes, Asesores Pedagógicos, Madres y Padres de familias, con el propósito de mejorar las prácticas educativas de las escuelas ya sean Especiales y Regulares, para favorecer el aprendizaje y la participación de los estudiantes con discapacidad.


    “Las esencia del corazón de la Educación Especial tiene que ver en trabajar en acciones que permitan que la educación desarrolle las máximas potencialidades de nuestros niños y niñas que enfrentan alguna condición especial dentro de las aulas de estudio”, Indicó Salvador Vanegas, Asesor Presidencial para la Educación.


    Durante el día se abordaron temas de: Atención a la Educación temprana, Inclusión en las Escuelas Especiales, Integración en Aulas Talleres e Inserción laboral, un proceso que se va consolidando con el acompañamiento necesario a las personas con discapacidad.

    13118832 994142190622643 3555998274938973205 n


    Se destacó la participación de las Madres y Padres de Familias, Mildred Montalván originaria de Diriamba, Carazo, es madre de un niño con Hidrocefalia, quien es atendido por una docente que realiza visitas casa a casa para la atención temprana de niños con discapacidad.


    “Para mi es muy buena esta atención por que ayuda a los padres a sobre llevar las discapacidades de los niños… valoro mucho el trabajo de los docentes... Al comienzo mi niño solo observaba, ahora el habla usa la cuchara, conoce a toda la familia y sus nombres, las vocales las partes de su cuerpo y eso es un gran avance para mi”, destacó la madre de familia.


    La integración de los padres es muestra del compromiso que ellos tienen en la estimulación y desarrollo temprano de sus hijos.


    “El proyecto de Educación Temprana consiste en que los padres de familia apoyen en la rehabilitación e integración del niño, en habilidades y destrezas, los niños son captados de 0 a 3 años de edad y se trabaja de 1 a 2 horas al día con ellos… Trabajamos con amor para que los niños pasen de la atención familiar a la escolar”, dijo Agustina Rodríguez, docente
    .

Documentos


Descarga de Documentos

file download.fw

 


Descarga de Leyes

file download.fw

Visitantes

245246
Hoy
Ayer
En la semana
Ultima semana
En este mes
Ultimo mes
Todos los dias
20
145
818
241437
2567
11719
245246
Su IP: 54.159.129.152
Fecha y Hora: 2016-12-08 01:59:24